平等分配常被视为高效社会互动的基础，而不平等分配往往被视为具有破坏性。尽管平等分配下的互动获益已得到广泛探讨，但不平等奖励分配如何影响此类获益及其神经基础仍不明确。针对这一问题，本研究采用了一项双人实验范式：由一名“专家”（基线任务表现优异者）和一名“新手”组成双人小组，共同完成一项联合视觉位置估计任务，并在任务过程中采用fNIRS超扫描技术同步记录双方大脑活动。研究设置了三种奖励分配条件：平等分配（ED）、不平等分配-专家优势（EA）和不平等分配-新手优势（NA）。
研究发现，在行为层面上，新手在ED和NA条件下均从互动中获益，但在EA条件下未能获益；专家在所有条件下均未表现出显著获益。此外，双人在ED和NA条件下表现出更多的相互退让行为，反映出更强的相互影响和合作倾向。
在神经层面，研究发现了更具颠覆性的结果：（1）在EA条件下，专家额极区与新手右侧颞顶联合区、背外侧前额叶皮层之间的脑间同步性最高；（2）尽管ED条件行为表现更好，但其脑间同步水平却是最低的；（3）两种不平等分配（EA和NA）在前额叶脑区均引发比ED更强的脑间同步，其中NA条件通过增强的脑间同步支持了新手的互动获益。
这一发现表明，平等分配可能催生了更简化或高效的神经协作模式，而不平等分配则通过不同的神经耦合方式调节互动行为。特别值得注意的是，倾向于新手的奖励分配（NA）在保持行为获益的同时，还诱发了独特的神经同步模式，揭示了奖励结构塑造下的自适应社会与神经动力学机制。
本研究近期接受于神经影像顶刊NeuroImage（JCR Q1, IF = 4.5）。心理学院讲师胡银莹为第一作者，深圳大学成晓君副教授为通讯作者，硕士研究生张荣彬、段宗钰、刘美焕也做出了重要贡献。
Hu, Y., Zhang, R., Duan, Z., Liu, M., & Cheng, X*. (2025). Unequal allocation alters the benefit of interactive decision-making in novices: A hyperscanning study. NeuroImage.