12月29日下午，希腊知名儿童心理学家、童话故事儿童人格测验（Fairy Tale Test, FTT）开发者Dr. Carina Coulacoglou应范为桥教授邀请莅临我院开展学术访问与交流活动。

Dr. Coulacoglou长期专注于童话与儿童人格领域的心理测量及人格评估研究。在萨塞克斯大学（University of Sussex）攻读哲学硕士期间，她的研究考察了如何将小红帽、灰姑娘、白雪公主和七个小矮人等经典童话故事用于评估儿童的发展能力。本次讲座由心理学院范为桥教授主持，吸引了来自发展心理学、应用心理学及相关专业的师生踊跃参与，现场学术气氛热烈。

Dr. Coulacoglou以《The Fairy Tale Test: A Projective test for school aged children》为题做了主旨报告，系统阐述了FTT的研发背景、理论框架及其在6-12岁儿童人格评估中的科学价值。她指出，FTT的构建源于童话叙事与儿童无意识心理过程的深刻联结。童话中人物的情感与动机往往隐而不显，却为儿童提供了表达内在感受、想法与冲突的象征性安全空间。通过一系列结构化问题引导儿童对童话角色与情节进行回应，FTT能有效捕捉其在认知、情绪、人际关系及道德判断等多维度的人格特征，成为一种兼具文化亲和力与心理深度的评估工具。Dr. Coulacoglou特别强调，尽管童话故事在东西方文化中存在版本差异，但其核心主题与心理功能具有跨文化的普遍性，这为FTT在不同文化背景下的有效应用提供了重要基础。

在随后的互动环节，现场师生围绕FTT的标准化实施、文化适应、实验材料选择，以及与其他常用人格测验的异同等话题，与Dr. Coulacoglou展开了热烈而深入的讨论。她耐心细致地解答，不仅加深了在座师生对FTT的理解，也激发了大家对儿童投射测验未来发展的新思考。

整场讲座内容充实、视角新颖，巧妙地将历史悠久的童话叙事与心理测量技术相结合，为儿童人格评估与研究提供了富有启发性的思路与方法。讲座在掌声中圆满结束，与会师生纷纷表示收获良多。